ENHORABONA!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

                               ETK                          SL

BANEGAS               5                               6

CLADERA               2                                3

COLL                       5                                5

COMAS                   5                                5

 FERRER                  7                                7

GARCIA                   6                               7

HAMDAOUI            6                               6

LLABRÉS                 1                               2

MIR M.                     5                               9

MIR G.                      7                               9

MORRO                    5                              6

PONS                        7                              9

RODRIGUEZ            5                               5 (+ 3 PENDENTS)

ROY                          5                               6

SIMONET                8                                8

FINS DIA 23 A LES 9.00. MIRAREM ELS NOSTRES VÍDEOS I FOTOS, NO FRISSEU PERQUÈ N'HI HA PER MIJTA HORA.............................. 

Ciclo formativo de laboratorio de imagen

La Formación Profesional es el conjunto de enseñanzas que, dentro del sistema educativo, capacitan a las personas para poder ejercer un trabajo cualificado de las distintas profesiones.

La titulación obtenida es la de Técnico o Técnica de la profesión correspondiente al ciclo cursado. Dicha titulación permite el acceso a otros ciclos formativos de grado medio o a los ciclos formativos de grado superior mediante una prueba de acceso.

El objetivo de estos estudios es:

Realizar tareas de manipulación de herramientas y aplicación de técnicas que exigen niveles relativamente modestos de habilidad. Requiere conocimientos técnicos y centíficos de la actividad y capacidades de aplicación y comprensión del proceso.

Conseguir todas aquellas actitudes que permitan al alumnado adaptarse a las situaciones laborales presentes y futuras y asumir responsabilidades en una profesión determinada.

Esta formación técnico-práctica conduce a una titulación de nivel medio, vigente y con futuro, que prepara para tareas de mandos intermedios. Los titulados obtienen la cualificación necesaria para realizar trabajos técnicos propios de la profesión.

Vías de acceso

Para acceder a estos estudios, es necesario cumplir uno de los siguientes requisitos*

Con titulación académica:

- Para acceder a los ciclos formativos de grado medio es necesario haber superado la ESO o equivalente a efectos académicos.

Sin titulación académica:

- Mediante la superación de una prueba que se convoca cada año regulada por la administración educativa correspondiente. Los aspirantes deberán tener 17 años como mínimo. La prueba tiene por objeto comprobar la madurez del aspirante en relación con los objetivos dela educación secundaria obligatoria.

* Se debe tener en cuenta que las Comunidades Autónomas disponen de competencias para modificar los requisitos establecidos por el Ministerio de Educación. Te recomendamos que consultes las webs de los Departamentos o Consejerías de Educación de la Comunidad que te interese. Encontrarás sus direcciones en la categoría de nuestro Navegador Temático:"Organismos Públicos y Legislación "

El ciclo formativo que he elegido a sido fotografía dura unas 1400 horas:

¿Qué voy a aprender y hacer?

Este profesional será capaz de:

Revelar soportes fotosensibles.
Realizar y controlar los procesos de positivado y ampliación en blanco y negro y color.
Tratar imágenes fotográficas por procedimientos digitales.
Realizar la Administración, gestión y comercialización en una pequeña empresa o taller.

Al finalizar mis estudios, ¿qué puedo hacer?

Ejercer mi actividad profesional en el sector de la comunicación, imagen y sonido público y privado, en empresas privadas del sector o creando mi propia empresa.

¿Cuáles son las salidas profesionales?

Técnico de procesado de soportes fotosensibles en color y blanco y negro.
Técnico de positivado en color, blanco y negro y ampliación.
Técnico de tratamiento de imágenes.
Técnico de laboratorio de imagen.
El entorno profesional y de trabajo se sitúa en el área de laboratorio de imagen.

Plan de formación:

En el centro educativo, a través de una formación teórico-práctica. Los contenidos se agrupan en los siguientes módulos profesionales:

Revelado de soportes fotosensibles.
Positivado, ampliación y acabados.
Tratar imágenes fotográficas por procedimientos digitales.
Administración, gestión y comercialización en una pequeña empresa.
Procesos de imagen fotográfica.
Formación y Orientación Laboral.

Mª Magdalena comas Rodrigo

JORNADAS CULTURALES



Que es una jornada cultural?

Pues una jornada cultural es donde se reunen varios tipos de deportes ,conferencias i talleres que estan a desposicio de los alumnados de centro para elegir cada cosa que les gusta,que se tratava de elegir un taller , tres conferencias i dos deportes .


Unos dias anteriormente nos traian una oja para elegir las cosas que nos gusta hacer i marcamos lo que nos gusta i lo llevan para avaluarlo.
Despues nos traen lo que nos a tocado , los deportes , las confererncias i los talleres i cuando ya esta listo todo vamos a la dia de la jornada i lo pasamos bien , lo mejor posibles.

Yo el dia de la jornada organice un deporte que es el atletismo como uno de los deportes i yo era el profesor que dava la esplicaciones i todo.


Era la primera vez que la organisamos i tuvo eixito porque de preimer siclo avia 22 personas i de segundo siclo havia unas 16 personas enscritas i eso por la primera ves que la organizamos esta muy bien .


I el dia de la jornada me cmparicieron alli i tenian ganas de correr i me dician que vamos a aser benga que vamos a aser tan decididos ,pero cuando isimos el egercicio ya no tenian la misma cara estavan agotados i cansdado con ganas de parar i yo les dije no queriais correr i me puse a reir , pero cuando tirminamos les gusto i me dijieron que querian que yo mismo la organizara el año que viene, i yo les dije que si podria la volvere a organizar i se fueron contentos i tambian recibe la enhorabuena de los profesores que asestian por alli tambien , los de educacion fisica tambian me dieron la enhorabuen i quede agusto i me gusto como me tratavan losdel primer siclo .


Me a gustado participar i organisar un deporte que muchos no lo han pudido hacer .

Yo creo que la jornada se debe hacer siempre , cada año , porque asi la gente que no se conoce se conocera i puede aver un buen ambiente entre ellos y llevar_se bien con todos,aunque muchos profesores no quieren que se aga porque dicen que es una perdida de tiempo pero en realidad no es asi, si no asemos este tipo de ejersiscios el institutu no vamos a terminar el curso con ganas.



Asiendo salidas y tipos de estas prova nos Hace mas devertido aser calsse i esto ya es una asignatura, que es la asegnatura de convivencia , porque al aser etos egersicios nos juntamos con personas que no conosemos i alli ablamos con ellas i nos conocemos i ya tienes otros amigos con que ir .


Me a gustado aser la jornado cultural porque me dibvertido muchoi me a gustado aser ete trabajo sobre ella.

AQUI AY UNA FOTO DEL POLI DONDE SE ECUNENTRA LA PISTA DE ALETISMO.

LOS CICLOS FORMATIVOS

La formación profesional:

La formación profesional tiene como finalidad de preparar al alumnado para adquirir la competencia professional del ciclo que elige cada uno.


Por otra parte pretende facilitar la incorporación de los jóvenes a la vida activa, contribuir a la formación permanente de los que estén interesados ​​y también atender las demandas de cualificación del sistema productivo.

La Formación Profesional se ordena en un conjunto de ciclos formativos (CF) que se organizan en módulos profesionales, los cuales se estructuran en créditos de carácter teórico-práctico de duración variable y propios de cada CF. Además, incluyen, ordinariamente, un crédito de síntesis que debe permitir culminar la integración de los contenidos impartidos a lo largo del ciclo

La duración de los CF engloba las horas lectivas destinadas a la formación en un centro educativo y las horas destinadas a la formación práctica en centros de trabajo (FCT). En total oscila entre 1300 y 2000 horas. La duración puede ser de uno o dos cursos académicos.

La duración de la FCT es variable según el CF. La mayoría están alrededor de las 410 horas aunque otras pueden llegar 680 horas. En caso de que el CF tenga dos cursos académicos, la FCT se realizará durante el segundo curso.

Estos CF, que se agrupan en diferentes familias profesionales, pueden ser de dos tipos:
Ciclos Formativos de Grado Medio

Para acceder hay que estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria o equivalente, o bien superar una prueba de acceso.

El alumnado que supere estos estudios reciben el título de Técnico de la profesión correspondiente y pueden acceder al mundo laboral o si reúnen ciertas condiciones y mediante una prueba de acceso (consultar) pueden cursar un CF de Grado Superior.
Ciclos Formativos de Grado Superior

Para acceder hay que estar en posesión del título de Bachillerato o equivalente, o bien pasar una prueba de acceso.

Los alumnos que superen este ciclo reciben el título de Técnico Superior, que habilita para el ejercicio de la profesión correspondiente.

También se puede acceder a determinadas carreras universitarias (consultar).

ELECTRICIDAD

Acceso directo:

• Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria.

• Título de Graduado en Educación Secundaria

• Bachillerato General (BG) de la Reforma Experimental.

• 2º de BUP completo.

• Título de Técnico.

• Título de Técnico Auxiliar.

• Enseñanzas Artísticas (3º Plan 1963 ó 2º de comunes experimentales).

• Otros estudios declarados equivalentes a efectos académicos con alguno de los anteriores

Acceso mediante prueba:

• Quienes no reúnan requisitos académicos de acceso directo y tengan 17 años o los cumplan en el año natural de celebración de la prueba.

HORAS SEMANALES DEL MODULO:

MÓDULOS PROFESIONALES	HORAS
PRIMER CURSO		TOTALES	SEMANALES
Automatismos industriales		300	9
Electrónica		100	3
Electrotecnia		210	6
Formación y orientación laboral		90	3
Instalaciones eléctricas interiores		300	9
SEGUNDO CURSO
Empresa e iniciativa emprendedora		65	3
Infraestructuras comunes de telecomunicación en viviendas y edificios		105	5
Inglés técnico para grado medio		40	2
Instalaciones de distribución		105	5
Instalaciones domóticas		125	6
Instalaciones solares fotovoltaicas		65	3
Máquinas eléctricas		130	6
Formación en centros de trabajo*		370	35-40

Aquí tenemos un vidio donde se ve las aulas que se utilizan para este ciclo formativo.

http://www.youtube.com/watch?v=LnFjq_TXT8k

Ciclo Formativo de Grado Medio

Descripción:

La Formación Profesional es el conjunto de enseñanzas que, dentro del sistema educativo, capacitan a las personas para poder ejercer un trabajo cualificado de las distintas profesiones.

La titulación obtenida es la de Técnico o Técnica de la profesión correspondiente al ciclo cursado. Dicha titulación permite el acceso a otros ciclos formativos de grado medio o a los ciclos formativos de grado superior mediante una prueba de acceso.

El objetivo de estos estudios es:

Realizar tareas de manipulación de herramientas y aplicación de técnicas que exigen niveles relativamente modestos de habilidad. Requiere conocimientos técnicos y centíficos de la actividad y capacidades de aplicación y comprensión del proceso.

Conseguir todas aquellas actitudes que permitan al alumnado adaptarse a las situaciones laborales presentes y futuras y asumir responsabilidades en una profesión determinada.

Esta formación técnico-práctica conduce a una titulación de nivel medio, vigente y con futuro, que prepara para tareas de mandos intermedios. Los titulados obtienen la cualificación necesaria para realizar trabajos técnicos propios de la profesión.

Vías de acceso

Para acceder a estos estudios, es necesario cumplir uno de los siguientes requisitos*

Con titulación académica:

- Para acceder a los ciclos formativos de grado medio es necesario haber superado la ESO o equivalente a efectos académicos.

Sin titulación académica:

- Mediante la superación de una prueba que se convoca cada año regulada por la administración educativa correspondiente. Los aspirantes deberán tener 17 años como mínimo. La prueba tiene por objeto comprobar la madurez del aspirante en relación con los objetivos dela educación secundaria obligatoria.

Duración:

Se establece en horas de formación para cada perfil profesional, desde 1.300 hasta 2.000 horas, según los casos (entre uno y dos cursos escolares, de octubre a febrero).

Grado medio de Informática y Comunicaciones

Introducción:

He elegido este ciclo formativo porque trata de un tema que me interesa, que se trata de la informática, ya que en los últimos años ha avanzado muchísimo y hoy en día, es algo muy importante para la sociedad. Además le veo una gran salida ya que vayas donde vayas necesitarán siempre alguien que cuide de los ordenadores u otros electrodomésticos que usen circuitos electrónicos.

QUÉ OCUPACIONES PUEDES DESEMPEÑAR

Técnico instalador-reparador de equipos informáticos. Técnico de soporte informático. Técnico de redes de datos. Reparador de periféricos de sistemas microinformáticos. Comercial de microinformática. Operador de tele-asistencia. Operador de sistemas.

MÓDULOS PROFESIONALES

Primer curso:

Montaje y mantenimiento de equipos.

Redes locales.

Aplicaciones ofimáticas.

Sistemas operativos monopuesto.

Formación y Orientación Laboral.

Horario reservado para el módulo impartido en inglés.

Segundo curso:

Sistemas operativos en red.

Seguridad informática.

Servicios en la red.

Aplicaciones web.

Empresa e iniciativa emprendedora.

Horario reservado para el módulo impartido en inglés.

Formación en Centros de Trabajo: 380 horas.

CÓMO SE ACCEDE

Acceso directo:

Graduados en Educación Secundaria Obligatoria.

Titulados de Formación Profesional de primer grado (Técnico Auxiliar).

Titulados de Formación Profesional de grado medio (Técnico).

Tener 2.º de BUP aprobado.

Haber superado el segundo curso del primer ciclo experimental de reforma de las enseñanzas medias.

Haber superado, de las enseñanzas de Artes Plásticas y Oficios Artísticos, el tercer curso del Plan de 1963 o segundo de comunes experimental.

Otras titulaciones equivalentes a efectos académicos.

Acceso mediante prueba:

Sin cumplir ninguno de los requisitos académicos de acceso directo, tener diecisiete años de edad o cumplirlos durante el año en curso, y superar la correspondiente prueba de acceso.

TITULACIÓN QUE SE OBTIENE: TÉCNICO EN SISTEMAS MICROINFORMÁTICOS Y REDES.

El alumnado que obtenga la titulación podrá acceder a los estudios de Bachillerato. O continuar otros estudios de Formación Profesional.

Creado por: Gabriel Mir Socias

Ciclos Formativos.

¿ Qué son ?

Los Ciclos Formativos de Grado Medio son los estudios de Formación Profesional y tienen como objetivo capacitar al estudiante, de una manera práctica, de los conocimientos y destrezas necesarias para poderse incorporar al mundo laboral.

¿ Qué es la Formación Profesional ?

La Formación Profesional es el conjunto de enseñanzas que, dentro del sistema educativo, capacitan a las personas para poder ejercer un trabajo cualificado de las distintas profesiones.

La titulación obtenida es la de Técnico o Técnica de la profesión correspondiente al ciclo cursado. Dicha titulación permite el acceso a otros ciclos formativos de grado medio o a los ciclos formativos de grado superior mediante una prueba de acceso.

¿ Qué objetivo tienen ?

El objetivo de estos estudios es realizar tareas de manipulación de herramientas y aplicación de técnicas que exigen niveles de habilidad. Requiere conocimientos técnicos y centíficos de la actividad y capacidades de aplicación y comprensión del proceso.

Esta formación técnico-práctica conduce a una titulación de nivel medio, vigente y con futuro, que prepara para tareas de mandos intermedios. Los titulados obtienen la cualificación necesaria para realizar trabajos técnicos propios de la profesión.

¿ Cómo acceder ?

Para acceder a estos estudios, es necesario cumplir uno de los siguientes requisitos.

Con titulación académica:

- Para acceder a los ciclos formativos de grado medio es necesario haber superado la ESO o equivalente a efectos académicos.

Sin titulación académica:

- Mediante la superación de una prueba que se convoca cada año regulada por la administración educativa correspondiente. Los aspirantes deberán tener 17 años como mínimo. La prueba tiene por objeto comprobar la madurez del aspirante en relación con los objetivos dela educación secundaria obligatoria.

Las enseñanzas de Formación Profesional Específica están agrupadas en 22 Familias Profesionales. Cada familia se organiza en Ciclos Formativos de Grado Medio y Grado Superior, según su nivel de cualificación.

Ciclo Formativo de Atención Sociosanitaria.


Nivel: Grado Medio

Familia profesional:

Servicios Socioculturales y a la Comunidad

Título:

Técnico en Atención Sociosanitaria

Duración del Ciclo Formativo:

2.000 hor

La duración del ciclo formativo de Atención Sociosanitaria es de 2000 horas distribuidas en 2 cursos. Se trata de una formación en dos fases: teórica en el Instituto (cinco trimestres) y práctica, la Formación en Centros de Trabajo, (en el último trimestre del segundo curso). Estas enseñanzas se organizan en módulos profesionales:





Capacidades professionales.

Este Ciclo Formativo se estudia para trabajar como:

• Gobernante/a, supervisor/a, responsable de planta de una institución residencial destinada al cuidado de personas con necesidades específicas.


• Cuidador/a de personas mayores, discapacitadas físicas, psíquicas o sensoriales en las diferentes instituciones existentes.


• Asistente/a de atención domiciliaria

Salidas profesionales.

Este Técnico ejercerá fundamentalmente su trabajo en:

• Centros residenciales de mayores, discapacitados psíquicos, físicos o sensoriales.
  



• Centros de día, centros de ocio y tiempo libre.
  



• Centros de inserción ocupacional de discapacitados.
  



• Servicios de atención domiciliaria.
  



• Domicilios particulares.

¿ Qué se puede hacer al terminar ?

Al terminar el ciclo formativo se tienen varias opciones:

• Incorporarse al mundo del trabajo.


• Estudiar otro Ciclo Formativo de grado medio.


• Acceder a un Ciclo Formativo de grado superior superando la prueba de acceso.


• Cursar Bachillerato.

CICLE FORMATIU

Que es?

Estructura organizativa propia de las enseñanzas correspondientes a la Formación Profesional Específica, de acuerdo con la que se establecen Ciclos Formativos de Grado Medio y Ciclos Formativos de Grado Superior. Ambos tienen una organización modular y tienen una duración variable, en función de las características propias de cada uno de ellos. Sin embargo, tienen sus propios requisitos de acceso y su propia titulación (Título de Técnico en el caso de Grado Medio y de Técnico Superior en los Ciclos Formativos de Grado Superior).


Información:

Normalmente, la duración de estos programas oscil.la entre 720 y 1.800 horas de formación distribuidas entre 26 y 30 horas semanales.

Todos los ciclos formativos tienen en común un módulo: el de Formación en Centros de Trabajo (FCT), que hace que los alumnos tomen contacto con el mundo laboral real.

Las enseñanzas de formación profesional específica están agrupadas en 22 familias profesionales. Cada familia se organiza en Ciclos Formativos de Grado Medio y Grado Superior, según su nivel de calificación, y permiten la obtención, respectivamente, del título de Técnico y Técnico Superior de Formación Profesional.

Cada Ciclo Formativo comprende un conjunto de módulos formativos, de duración variable, constituidos por áreas de conocimientos teóricos-prácticos que se pueden acreditar individualmente. Todos los Ciclos Formativos tienen un módulo profesional denominado Formación en centros de trabajo cuya principal característica es que se realiza en un ámbito productivo real, la empresa.

El actual Catálogo de Títulos de Formación Profesional Específica está compuesto por 142 títulos, de los cuales 64 son de grado medio y 78 de Grado Superior. En Andalucía se ofrecen 110 titulaciones, de las cuales 47 son de grado medio y 63 de Grado Superior.

Para ofrecer a las personas adultas otras posibilidades de formación profesional y favorecer su aprendizaje a lo largo de la vida, se ofrecen diferentes modalidades para su realización y acreditación:

* Oferta parcial presencial de ciclos formativos. Permite la matrícula por módulos profesionales, sin necesidad de realizar el ciclo formativo completo, favoreciendo así la elaboración del itinerario formativo más acorde con las necesidades del entorno productivo.

* Oferta parcial a distancia de Ciclos Formativos. Permite cursar Ciclos Formativos de Formación Profesional utilizando las herramientas que ofrece Internet.

* Pruebas libres de módulos formativos de formación profesional, que ofrece a la población la posibilidad de acreditar la formación adquirida a través de aprendizajes formales, no formales o informales, de manera que se reconozca su cualificación profesional. Consiste en la realización de una prueba teórico-práctica de cada uno de los módulos profesionales que componen un ciclo formativo. En caso de superar todos los módulos que configuran el plan de estudios de un Ciclo Formativo, y reuniendo los requisitos académicos necesarios, se puede solicitar la expedición del título de Técnico o Técnico Superior correspondiente.
En la actualidad se ofrecen 106 módulos profesionales de 12 Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior encuadrados en 10 familias profesionales diferentes.



Requisitos:


Para poder empezar a cursar cualquier ciclo formativo de grado medio se debe haber superado la Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO), pero para aquellas personas que no tengan este nivel mínimo, están los Programas de Garantía Social.

CICLO FORMATIVO-GUARDA FORESTAL

Elegí este ciclo formativo porque me gusta mucho estar y convivir con la naturaleza y el medio ambiente. Siempre me ha gustado la montaña, respirar ese aire limpio que parece que té da vida. Empezare con el grado mediano y si me veo con fuerzas y con más ganas de seguir adelante seguire con el grado superior de trabajos forestales y conservación del medio ambiente. Está pasión por la naturaleza y trabajar al aire libre, me viene de pequeñito. Mí abuelo muchos días del año se iva por la montaña a cazar o a pasear para despejar-se, le encantaba estar por allí, hasta se planteo vivir con mí abuela en una casa en la montaña. El trabajo de guarda forestal consiste en cuidar los bosques de nuestra Sierra de Tramuntana, tambien en la reforestación, plantar arboles, o tambien té ponen en algun sitio de guarda, por ejemplo en las Fonts Ufanes hay dos o tres guardas de IBANAT guardando y cuidando el bosque y de que la gente no rompá nada.

El IBANAT, que es el instituto balear de la naturaleza, tiene el objetivo de cuidar la montaña o tambien intervenir en incendios.

En está fotografía podemo ver varias acciones o trabajos del grupo IBANAT, apagando incendios o limpiando margenes y bosques.

salidas profesionales

- Motoserrista/desbrozador.

- Maquinista forestal.

-Silvicultor.

- Repoblador.

- Viverista.

- Agente Forestal.

- Agente de Medio Ambiente.

- Guía de la naturaleza.

- Bombero forestal.

- Colaborador de espacios cinegéticos y piscifactorías.

- Colaborador en centros de interpretación de la naturaleza y de Educación Ambiental.

Plan de formación:

Gestión de una explotación agraria familiar.
- Instalaciones agrarias.

- Mecanización agraria.

- Aprovechamientos forestales.

- Aprovechamientos cinegéticos y piscícolas.

- Producción de plantas.

- Conservación y defensa de las masas forestales.

- Actividades de uso público en espacios naturales.

- Agrotecnología.

- Relaciones en el entorno de trabajo.

- Formación y orientación laboral.

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO MEDIO

Los ciclos formativos de grado medio son aquellos que se pueden cursar después de obtener la titulazión de la ESO o mediante una prueba de acceso. Estos ciclos formativos, son unos cursos de dos años de duración que después de haberlos cursados y haberlos aprovados te dan una titulación de tecnico o tecnica en esa modalidad cursada.

CICLO FORMATIVO DE ELECTRICIDAD

Yo he elegido este ciclo formativo, porque me gusta trabajar con la electricidad y porque creo que la electricidad es el futuro, porque de aqui a unos años todo ira con electricidad.

EN QUE CONSISTE:

Primer curso:

Infraestructuras comunes de telecomunicación en viviendas y edificios.

Electrónica aplicada.

Equipos microinformáticos.

Infraestructuras de redes de datos y sistemas de telefonía.

Instalaciones eléctricas básicas.

Formación y orientación laboral.

Segundo curso:

Instalaciones domóticas.

Instalaciones de megafonía y sonorización.

Circuito cerrado de televisión y seguridad electrónica.

Instalaciones de radiocomunicaciones.

Empresa e iniciativa emprendedora.

Formación en Centros de Trabajo.

EL OBJETIVO DE ESTOS ESTUDIOS ES:

Realizar tareas de manipulación de herramientas y aplicación de técnicas que exigen niveles relativamente modestos de habilidad. Requiere conocimientos técnicos y centíficos de la actividad y capacidades de aplicación y comprensión del proceso.

Conseguir todas aquellas actitudes que permitan al alumnado adaptarse a las situaciones laborales presentes y futuras y asumir responsabilidades en una profesión determinada.

Esta formación técnico-práctica conduce a una titulación de nivel medio, vigente y con futuro, que prepara para tareas de mandos intermedios. Los titulados obtienen la cualificación necesaria para realizar trabajos técnicos propios de la profesión.

QUÉ OCUPACIONES PUEDES DESEMPEÑAR

Instalador de telecomunicaciones en edificios de viviendas. Instalador de antenas. Instalador de sistemas de seguridad. Técnico en redes locales y telemática. Técnico en instalación y mantenimiento de redes locales. Instalador de telefonía. Instalador-montador de equipos telefónicos y telemáticos. Técnico en instalaciones de sonido. Instalador de megafonía. Instalador-mantenedor de sistemas domóticos. Técnico instalador-mantenedor de equipos informáticos. Técnico en montaje y mantenimiento de sistemas de radiodifusión.Instalador-mantenedor electricista. Electricista de construcción. Electricista industrial. Electricista de mantenimiento. Instalador-mantenedor de sistemas domóticos. Instalador-mantenedor de antenas. Instalador de telecomunicaciones en edificios de viviendas. Instalador-mantenedor de equipos e instalaciones telefónicas. Montador de instalaciones de energía solar fotovoltaica.Técnico reparador de equipos de sonido. Técnico en instalaciones de sonido. Técnico reparador de receptores de radio, TV y equipos afines. Técnico antenista de radio y TV. Técnico de ordenadores y equipos auxiliares. Instalador-montador de equipos telefónicos y telemáticos. Reparador de instalaciones telefónicas. Reparador de electrodomésticos.